Hakkında
Genel Bakış
EcoSTEAM Development, ortaokul öğrencileri arasında çevre bilinci ve sürdürülebilirlik ile STEAM eğitimini artırmaya odaklanan ve bunu amaçlayan bir Erasmus+ projesidir. Yenilikçi öğretim yöntemleri kullanarak ve sunarak, bilimsel konulara katılım ve ilgi yaratır ve öğrencilerin bilimsel vatandaşlık ve STEAM alanlarında gelecekteki istihdam edilebilirliklerini geliştirmelerine yardımcı olur. Tüm çalışmaları web sitesinde bulunabilir ve daha fazla alt konuya ve bilimsel yaklaşıma bölünmüş beş farklı konu için etkinlik planları sunar.
Amaç
EcoSTEAM, STEAM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik) eğitimini çevre bilinci ile bütünleştirmek, eleştirel düşünme, yaratıcılık ve problem çözme becerilerini geliştirmek için eğitimcileri ve öğrencileri güçlendirmeye odaklanan bir projedir. Ekolojik okuryazarlığı geliştirerek ve sürdürülebilir uygulamaları teşvik ederek, proje genç bireyleri çevresel zorlukları ele almak ve gelecekteki STEAM ile ilgili kariyerlerde başarılı olmak için gerekli bilgi ve yetkinliklerle donatmaktadır. Program, deneyimsel öğrenme ve ekolojik sorumluluğun önemini ortaya koyarak öğrencilerin kişisel, akademik ve mesleki gelişimlerine katkıda bulunuyor.
Hedefler
Hedef 1
STEAM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat, Matematik) eğitiminin ekolojik okuryazarlıkla bütünleştirilmesine yönelik farkındalığı ve destek yapılarını teşvik etmek için kapsamlı bir kaynak ve araç seti geliştirmek.
Hedef 2
Öğrencilerin eko-farkındalıklarını ve STEAM bilgilerini artırarak, uygulamalı, yenilikçi öğrenme yöntemleriyle çevresel zorluklara karşı sorumlu bir şekilde hareket etmelerini sağlamak.
Hedef 3
Eğitimcileri ekolojiyi çeşitli konulara entegre etmek için araçlar, metodolojiler ve eğitimlerle donatarak STEAM tabanlı, eko-bilinçli eğitim vermelerini sağlamak.
Hedef 4
Öğrencilerin yaratıcılığını, eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini teşvik etmek için disiplinler arası, eko-bilgilendirilmiş eğitimi teşvik etmek, özellikle STEAM yaklaşımları aracılığıyla çevresel sürdürülebilirliği ele almak.